Inhalt

Durch die Digitalisierung ändern sich auch Prozesse und Angebote in der Weiterbildungslandschaft. Bereits jetzt setzen immer mehr Weiterbildungsträger erfolgreich auf die neuen Schulungsformate des digitalen Lehrens und Lernens, wie etwa virtuelle Klassenräume, E-Learning und Blended Learning.

Im Lehrgang "Digitale:r Dozent:in in der Erwachsenenbildung" lernen Sie, wie Sie als Trainer:in digitale Kompetenzen zur Bedienung der Technik und Gestaltung von Unterrichtseinheiten zielgerichtet einsetzen. Durch die Auseinandersetzung und Anwendung digitaler Lehr- und Lernformen werden diese für Sie als Lehrkraft in der Erwachsenenbildung schnell selbstverständlich und bieten Ihnen nachhaltige und vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten.

Mit Ihrem neuen Wissen und technischen Kenntnissen können Sie anschließend Menschen auf die neuen Lernprozesse vorbereiten, die dem digitalen Zeitalter gerecht werden.

Inhalte
Einstieg

• Organisation, Einweisung Lernplattform OLGA und Lehrgangsverlauf

Grundlagen Dozent in der Erwachsenenbildung

• Gesetzliche Grundlagen
• Tätigkeitsbereiche als Dozent in der Erwachsenenbildung (Unterscheidung
• Anforderungen an den Dozenten/an die Dozentin
• Weitere Rahmengrundlagen
• Kommunikation und Kommunikationsmodelle in der Erwachsenenbildung
• Übungen und Beispiele

Grundlagen Didaktik in der Erwachsenenbildung

• Begriffseinordnung
• Ansprüche an moderne Erwachsenendidaktik
• Lernvoraussetzungen, Lernmotive und Lernhemmnisse von Erwachsenen
• Lernziele und Zeitmanagement
• Entwicklung von Lerneinheiten und Anwendung didaktischer Modelle

Lehr- und Lernmethoden

• Methoden der Erwachsenenbildung
• Methodenauswahl nach Lehrinhalten
• Digitale Methodenauswahl
• Methodenkoffer
• Prinzipien von individuellem Lernen, Partnerarbeit und Gruppenarbeit
• Dozent (m/w/d) als Lernbegleiter/-in und Lernberater/-in
• Kursplanung und Erstellung von Unterrichtsmaterialien
• Eigenständige Vorbereitung von digitalen Kurseinheiten
• Erstellung und Bewertung von Prüfungen in der digitalen Praxiss

Digitale Kompetenzen des virtuellen Lernens

• Plattformen und Tools des virtuellen Lernens (Auszug)
• Technische Grundlagen
• Technische Probleme und Lösungen
• Methodik und Didaktik in Online-Seminaren

Lehrprobe: Unterricht planen und durchführen

• Planung, Vorbereitung und Durchführung einer Lehrprobe im virtuellen Raum
• Analyse und Reflexion der eigenen Umsetzung
• Auswertung

Prüfung Theorie

Zielgruppe:

• Arbeitssuchende, die mit der Qualifizierung ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern wollen
• Ergänzung für Quer- bzw. Seiteneinsteiger:innen sowie Interessierte, die als Dozent:in in der Erwachsenenbildung tätig werden möchten

Voraussetzungen:

• abgeschlossene Ausbildung oder abgeschlossenes Studium von Vorteil
• mind. 1-jährige Berufserfahrung in einem anerkannten Ausbildungsberuf bzw. Studienbereich und berufsfachliche Nachweise

Abschluss:

• TÜV NORD Teilnahmebescheinigung

Weitere Infos beim Anbieter

Förderungsart

Bildungsgutschein (nach AZAV, Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung) i

Unterrichtsart

Web-Seminar

Sonstiges Merkmal

Trainer/in - E-Learning [privatrechtlich]