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Programm:
Einführung in die pädadogogische Grundlage und Zielsetzung der Waldorfschule. Phänomenologische Übungen und Betrachtungen in Botanik, Zoologie, Mineralogie, Anthropologie, Astronomie, Geschichte der Menschheit, Kunstgeschichte. Grundlagen der Anthroposophie Rudolf Steiners. Schulpraktische Ausbildung für Klassen- und Oberstufenlehrer an Waldorfschulen. Künstlerische Arbeit in Eurythmie, Sprachgestaltung, Musik, Malen, Zeichnen und Plastizieren. Fachdidaktik für Klassen-, Oberstufen- und Fachlehrer/innen.
Zielgruppe:
Hochschulabsolventen, Pädagogen, Künstler, Handwerker, die Waldorflehrer werden wollen.
Merkmale: Bestehen des Seminars seit 1988. Seminaristische und künstlerische Arbeit; Projektwochen, Intensivwochenenden, einwöchige Studienreise. Hospitationen und Praktika an Waldorfschulen.
